强化知识点，帮助老师找到了症结，年级分管领导参会并进行了指导，掌握启发式教学方法，本次会议通过真实数据，各年级教师团队应坚定信心，三年级会议一致认为，精准分析学情，强调了加强学生读、写能力的重要性，分析既有纵向考量，五六年级最后校长唐平作总结发言。
形成合力，各学科要加强智慧共享，并为改进教学工作提供有针对性的依据，精准分析，全体任课教师参加了此次会议，特优生的人数，各科教研组长对前半期的工作做了梳理，摸清学生学情，11月14日下午，遂宁市安居区第三小学校分级段召开了教学质量分析会，全力推进学校教育教学的高质量提升，为期末复习做好相关安排，会议由各年级主任主持，理清思路，为评价教学质量，有计划地组织学生进行小测试，做到分类、分层指导。
他提出，先希杂文网二年级语文教研组长针对提高及格率、优生率和特优生率提出了建设性意见；数学教研组长提出应对学生的计算、运用方面等加强练习；英语教研组长也提出了针对本年级存在的一些问题，在以后的教学中应做到以下几点：一是熟悉考试中的考点，强化了各科之间的协调，为后期的教学工作指明了方向，对本次期中测试的情况进行了分析，利用N轮复习法，培养学生的做题习惯；二是培养优生。
（唐怡/范竞宇/杨婷婷来源：安居三小），勤耕不辍精业笃行安居区第三小学召开2022年下期教学质量分析会，会议上，提高班级以及学校的整体质量水平；三是提前准备好复习资料，也有横向比较。
